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  • 本書以專題模式,通過對必考必會的典型例題進行分析,歸納出通用的萬能解題模板,希望達到觸類旁通、舉一反三的效果,從而掌握解題策略,全書通過用思維導圖來構建知識體系,便于學生建立立體的思維架構體系。
  • 該書依據最新《浙江省普通高中考試說明》,集合杭州一線的特級、高級教師共同編撰。全書俯視全局,前后連貫,對高考知識精心梳理,并多以表格形式匯總,以期達到“一冊濃縮三年精華”的效果。
  • 本書根據浙江省高考指導意見,將理科類的語文、數學、英語、物理、化學、生物各科整體知識結構進行梳理、提煉,盡量以表格形式匯集成書,既一目了然,又重點突出,便于學生復習時掌握知識重點。
  • 本書為高中信息技術高考復習用書,以《浙江省學科教學指導意見》為基準,對《信息技術基礎》、《算法與程序設計》和《多媒體技術與應用》三部分的知識點進行詳解,各基礎知識點配以例題分析和對應練習。對每章節的知識點、練習都分為基礎練習和提高能力兩大類。
  • 本書為高中通用技術高考復習用書,以《浙江省學科教學指導意見》為基準,對《技術與設計1》、《技術與設計2》兩冊書的知識點進行詳解,各基礎知識點配以例題分析和對應練習。對每章節的知識點、練習都分為基礎和提高兩類。
  • 本書內容設計緊隨最新高考動向,作者精心打造出20套針對2010年浙江省高考英語的模擬試題,并依照最新命題形式,精心制作出自選模塊模擬試題,供考生備戰2010年高考。
  • 本書旨在提供現代都市兒童積極健康生活 的知識教育與良好行為練習指導,包括 ““健康生活”和“幸福人生”等多個板塊, 幫助當今家庭與孩子通過閱讀理解健康知識、學習訓練生活技能,樹立并努力實現健康生活目標,促進身心健康、提升生活幸福度。
  • 本書針對學生關于自我,關于自己和自己、自己和他人、自己和社會、自己和自然的關系的思考,以及在成長過程中可能遇到的一些問題提供了切實的指導。
  • 《學生生命教育讀本》(1-3)年級作為一本小學生教材,在內容和形式上非常新穎,將知識點穿插于一個個的生活小細節中,易于掌握。且該書將采用四色印刷,配以插圖,易于吸引此年齡階段的學生。
  • 本書為專門針對浙江高考題型的復習用書,試題具有原創性與仿真性,解析科學合理、重點突出。全書為一個系列,按浙江省高考題型分三冊:英語知識篇,閱讀理解篇,書面表達篇。
  • 本書根據現行最新義務教育教科書,遵照源于教材又高于教材的原則編寫。從基礎到競賽,力求夯實基礎,掌握學習方法,探究解題技巧,訓練開拓思維,以提升創新能力;同時對新學內容提前介入,通過自主學習,能更好地了解并初步掌握下一學期的學習內容。
  • 本書根據現行最新義務教育教科書,遵照源于教材又高于教材的原則編寫。從基礎到競賽,力求夯實基礎,掌握學習方法,探究解題技巧,訓練開拓思維,以提升創新能力;同時對新學內容提前介入,通過自主學習,能更好地了解并初步掌握下一學期的學習內容。